La radio.

Sé que no es una entrada de algo dado en clase, pero a veces viene bien destacar algo que si es creativo o por lo menos interesante dentro "esta nuestra facultad".

A lo que me refiero hoy de forma breve, es a un programa que se hace en la nueva emisora de la facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid, éste es Onda Verde, como se puede deducir, habla principalmente de todo aquello que esté relacionado con el medioambiente y la naturaleza. El equipo está compuesto por cinco estudiantes de periodismo que se van turnando para ayudar a su técnico en los controles y que intentan hacer un programa interesante para los oyentes de inforadio, la radio de "esta nuestra facultad".

¿Lo creativo? Todo. El hacer un programa, el buscar las noticias, las caretas (que están recién hechas), grabar, todo... no es la creatividad a la que estamos acostumbrados, pero si que tiene.

Os dejo su blog, que acaba de empezar, pero siempre viene bien un empujón: http://ondaverdeinforadio.blogspot.com/

La originalidad de Woody Allen.

Hace una semana vino un colaborador del profesor Paco García que nos puso los cuatro primeros capítulos de la película de Woody Allen Everthing you always wanted to know about sex but were afraid to ask (1972). Teníamos que coger uno de ellos y justifica por qué nos parece creativo. Pero primero veamos el trailer:

El capítulo que me resultó más original fue el que trata sobre la sodomia.

Ésta idea se plantea cuando una persona entra en la consulta de un médico y que le dice que está enamorado de su oveja. El paciente le insiste en traer al animal a la consulta mientras que el médico rechaza la idea y le aconseja ir a un psicólogo. Cuando le trae la oveja, el médico se enamora de ésta y comienza a sacarla a cenar, duermen juntos. Su mujer sospecha algo… lo que no sabe, es que está enamorado de una oveja.

Todo esto, un tema que puede resultar bastante desagradable en muchas ocasiones, se plantea desde un punto de vista absurdo. Esto lo hace mediante:

• La tranquilidad del paciente a la hora de contar de que está enamorado de la oveja. Lo plantea como algo normal y corriente pueda ocurrir.
• Que se trate ese animal como si fuera humano. Incluso emplean una frase que dice: “¡no es mayor de 18 años!”. Incluso, hay una escena en la que aparece la oveja mirando al doctor fijamente en la cama.

Woody Allen usa lo absurdo para explicar un tema bastante complicado. Con esto plantea situaciones cómicas para un tema complicado. Es aquí donde reside la originalidad de los capítulos de esta película.

Videoclips originales.

Me gusta mucho la música. Amo los videoclips de las canciones y adoro a sus creadores, porque a veces hacen cosas que pegan por completo con el sonido, con la melodía y el mensaje.

Por esta pequeña pasión que hace que ame youtube hasta lo más profundo de mis entrañas, dedico esta entrada, para nombrar dos videos que sorprenden por su originalidad y su creatividad.

El primero es del grupo Nada Surf, que emplean proyecciones para simular a una persona corriendo. Lo más curioso es que se va proyectando por las calles y utilizan sus elementos.

El segundo video es del grupo The White Stripes, que emplean las piezas del lego para hacer a los componentes del grupo al tiempo que tocan la canción.

Se trata de un Stop Motion muy elaborado y complejo.

Podría pasarme horas hablando de videos originales, que tienen algo bien, algo mal. Hay millones, bueno, más que millones, pero estos tres son claros ejemplos de cómo, un videoclip puede ser (como dice un profesor de nuestra carrera) wonderfuloso.

Nabaztag y Livescribe

Hace ya un tiempo vino a nuestra clase de métodos de creatividad un chico que había estudiado telecomunicaciones y que estaba sacándose el doctorado, sino me equivoco, en nuestra facultad.

Al principio pensamos que nos daría una charla sobre creatividad, definiciones y demás cosas, pero acabó por sorprendernos, ya que nos mostró algunos artilugios y algunas cosas interesantes, entre ellas estaba el Nabaztag y Livescribe.

Nabaztag es un dispositivo electrónico de comunicación que se parece a un conejo. No es muy grande -23 centímetros- y tampoco pesa mucho -aproximadamente 500 gramos-.

Lo más curioso de este aparato es que puede transmitirnos cosas como el tiempo que va a hacer, si entra un correo en nuestro ordenador, el estado de algunas carreteras y funciones semejantes. Transmite información a través del movimiento de sus orejas y las luces que se encuentran en la parte delantera.

El otro invento que sorprendió a toda la clase fue el Livescribe. Se trata de un bolígrafo que es capaz de reconocer palabras escritas en un papel determinado que se puede imprimir, además, tiene múltiples funciones.

En esta imagen se ve el bolígrafo con las hojas que se usan en los cuadernos específicos, que tienen comandos que nos permiten avanzar, subir el volumen, para la reproducción, etc.

Una de ellas - y puede que de las más sorprendentes - es que puede funcionar como grabadora. Puedes escribir por ejemplo la palabra clave en una hoja específica y a través de es palabra el bolígrafo recuerda lo que se grabó en ese momento, por lo que no hace falta estar como loco copiando todo lo que se dice, sino apuntar las palabras claves.

También tiene la opción de funcionar como traductor, por lo que si escribes perro, el bolígrafo - a través de su micrófono - te dirá su traducción en el idioma que desees.

Todo lo escrito se puede pasar al ordenador en formato pdf y compartirlo con el resto de la gente. Incluso, se pueden subir a la red social de Facebook.

Los bolígrafos tienen una capacidad limitada de 1 a 4 GB y una autonomía aproximada de 7 horas. Según la web, 1 GB tiene la capacidad para grabar 100 horas. El precio del de 4 GB, según la web, son 208'80 euros.

Para los que están interesados, esta es la web en español: http://www.livescribespain.com/

La tecnología es creativa y para los estudiantes, a veces una gran salvación.

"Sol Niger II", Gottfried Helnwein, 1987

Se trata de una fotografía que critica al nazismo a través de una ironía en la que se presentan ideales nazis -como la esvástica- y también ideas contrarias -como el pelo negro y la piel negra- a esta ideología. Cabe destacar la boca blanca del personaje derecho, que se interpreta como si a pesar de ser negro hablase como un blanco, y la presencia de la niña rubia, tal como se quería en el nazismo.

Foto extraída de: http://www.helnwein.com/werke/selbstportraits/bild_1883.html

Bob Dylan es creativo.

Bob Dylan no es alguien del que sepa mucho. Quizás Like a Rolling Stone es la única de sus canciones que pueda conocer... pero bueno, a eso no iba.

Esta entrada va dedicada a un video del señor Dylan bastante conocido. Se trata del videocplip de Subterranean Homestick Blues, un video que podemos encontrar en youtube. Esta canción es de 1965 y se encuentra incluida en el disco Bringing it all back home. En él nos encontramos con jovencísimo Dylan.

Como podréis ver, es el video en el que Bob Dylan va pasando carteles que van acorde con la letra de la canción. Aquí el video:

Pero esto no es todo amigos. La verdad, es que esta entrada va dedicada a algo que tiene cierta relación con este video.

En internet nos podemos encontrar con muchas cosas, con muchos inventos, o simuladores como es el siguiente:
http://www.dylanmessaging.com/create. Se trata de un programa flash que nos permite escribir en diez "ventanas" las palabras que queramos para luego ver como el propio Bob Dylan, las va pasando con nuestro mensaje.

A modo de conclusión, Bob Dylan es creativo, porque hizo un video original, diferente, que ha pasado a la historia. Pero también son creativos los que han creado el enlace flash, a pesar de que hayan cogido la idea de Bob Dylan, porque nos han permitido formar parte del video de Subterranean Homestick Blues.

No todo lo creativo es algo nuevo, diferente, a veces es coger trozos de realidad (en este caso internet+flash+bob dylan) y adaptarlo, juntarlo y crear algo nuevo.

Nueve palabras clave para una historia.

Hoy hemos hablado de lo que es un método, que como dijo Paco García se puede decir que es el camino que nos permite hacer mejor el trabajo. Es decir, son instrumentos que nos ayudan a inventar, a crear.

Como casi todo que se da en nuestra carrera, todo término tiene a su vez varios tipos o clasisificaciones. En este caso podemos diferenciar cuatro: analógico, aleatorios, antitéticos y mixtos.

Para explicar los métodos aleatorios, hemos hecho un ejercicio bastante interesante y curioso.

Lo primero que ha hecho el profesor ha sido preguntar quienes tienen un libro de lectura en clase. Como muchos, he levantado la mano y le he prestado dicho libro (el mio es "Un gran chico" de Nick Hornby, tiene buena pinta). Luego, ha escogido a dos personas que han abierto diferentes páginas y han escogido una palabra -adjetivo, sustantivo, advervio o verbo - de diferentes formas.

Las palabras que salieron son las siguientes:
- Preparación.
- Posiblemente.
- Espíritu.
- Estúpido.
- Minutos.
- Fútbol.
- Tubérculo.
- Estrépito.
- Sano y salvo.

A partir de estas palabras aleatorias (y vaya que lo son), teníamos que escribir una historia en un tiempo límite en una cuartilla.

Casi todo el mundo habló de sentimientos y de fútbol como tema principal. La verdad es que había muy buenas historias, lo único es que me quedé con ganas de contar la mía, que no trata estos temas.

Si eso, os la cuento y véis que cosa más extraña.

Posiblemente aquella habitación vacía en la que no pasaban los minutos sería el quid de la cuestión. Quizás, el estrépito causado por aquel partido regional de fútbol no favorecía la situación, la escena, ya que hacía que la situación resultara absurda.
Un espíritu se encontraba en la habitación. Miraba con tristeza las cuatro paredes desnudas, vacías, que iban a ser testigo de aquel momento decisivo, como la habitación.
Observaba una preparación "de qué" se preguntó el espíritu.
El tubérculo ya no era marrón, sino negro. Tenía el color de la muerte, que se acercaba poco a poco desde su interior, siligiosa.
Aquel estúpido chico, vivo, no quería vivir. En ese momento el espíritu deseó que tan sólo, llegara sano y salvo al cielo...

La verdad es que no parece tener mucho sentido... pero creo que tiene algo de poesía.